走进黔地月亮山区的大洞复新团队
2009-11-16 22:10:56 阅读26 评论0 162009/11 Nov16
前言
一\走进贵州
二\走进月亮山区
三\走进大洞复新志愿者和他们的故事
四\大洞复新团队现况和未来
前言
黔,黎也。从黑,秦谓民为黔首,至秦设郡，为充军发配之处,偏远蛮荒之地.至唐朝玄宗，改郡称道，远离中原,化外之地.至明,始有省.始有贵.及民国抗日,财力物力聚西南,人才辈出.有毛邓两公,挟黔贵福地余威,中华始有大变.今两革争论不止,中华前途未有定局.
月亮山,黔桂相交.六县相结,六乡相壤.苗家贵地.民族福地,人文原始,植被古朴.正所谓,道之华也,而愚之首也.人口不多而资源有余,经济落后而朴实有余.以自然有余而补社会之不足,以人文之有余而补物产之不足.故天之道,衡也.
大洞复新,从江县大洞村,民间志愿团队,零四年,始有志愿者.由皖至黔,学陶公.办小学.生活学习两相愿.政府教育两相持始.,又有志愿者走乡串户,解民情,传民意,南北关注,八方通达,..
2007年三月五日
2008-7-24 15:24:40 阅读51 评论2 242008/07 July24
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本来前几天还阳光明媚，热得我都穿单衣了，这两天又下起了稀稀沥沥的细雨，一夜过后，天气很快转凉，我又把来时冬天的毛线衣穿上了。
晚上，徐慎檀、于谦、胡承和我，去了解教室和学生宿舍的准备情况。天还下着细雨，路上没有灯，我们打着手电筒，手电筒的光也很暗，差不多也算摸黑，淌着稀泥烂桨，一路到了大洞中学。以前复新班都在大洞小学上课，经大洞小学卢校长和大洞中学管校长商量，这个学期复新班搬到大洞中学来教学，这样方便管理，对学生也有好处，毕竟我们教的学生已经是初中二年级了，有一个中学的校园对他们的成长有好处。
先看教室，已经收拾好了，就是教室的灯光太
让我感动与心碎的壮家两姐弟
2008-7-22 16:37:48 阅读38 评论0 222008/07 July22
一个月前，大塘村村口巧逢归林村村小学校长-------刘校长。刘校长介绍说归林有两个姐弟，成绩非常好，希望我有时间去看看，去了解了解。
从大塘到龙江，再到宰略，后去敖里，四个小村子花了我一个月的时间。终于千辛万苦到归林，终于可以有时间去看看刘校长说得这两个姐弟了。
我和王银桥、刘金洪从归林小学出发，前去王运芝、王家富这两姐弟家。因为假期两基检查，归林小学老师都在岗，刘校长表示要和我们一起去，但我想，还是不要麻烦他了，因为我们到归林小学的时候，浙江大学的学生正在归林小学调查，还是不麻烦他得好。
写给专业的教师的一封信—— 我们需要你！
2008-7-21 21:07:33 阅读62 评论1 212008/07 July21
敬爱的老师：
如果你有师范、师专专业学习的经历，或者具有从教多年的教学生涯，有没有想到去一个贫穷、落后、 偏僻 的山区支教一段时间，帮助这儿的孩子成长。一展自己的老师风采，谐写一曲人类灵魂工程师的乐章，作一名没有抱酬的志愿者老师。
或许你很惊讶，现在社会还有这样的志愿者老师吗？是的，如果你关注我们，可以惊讶的发现，我们周围，我们社会仍然有许多许多这样的志愿者老师，活跃在一些封闭、 贫穷、落后、 偏僻 的小山村里。公平、公正是我们每个人所希望梦想的境界，也是我们努力的目标，山区的孩子应该一样有权利享受高素质的教育， 专业的教师 们，我们需要你！
支教感悟系列二——这儿乡村教育发展至少还需三十年时间
2008-7-8 10:13:53 阅读109 评论1 82008/07 July8
落后一词，不能简单概括乡村教育的现况，乡村教育的现况取决于我们看问题的角度。如果从城市教育角度出发，乡村教育基础建设不足是明显的，就我所支教的从江县城。整个县只有一所高中，整个乡只有一所初中，当然数量不是问题，要看学生数量和老师数量，更重要是老师教学质量教学条件与教学环境。
从江县大洞村大洞中学，作为全乡唯一的初中学校，承担全乡普及初中教育的重任。外观上看，沿河而居，有两座大主教学楼，还有宿舍楼，食堂，操场也很规范。校园环境，校园绿化都不错。但是我们细细观察，又会发现若干问题，